2019年12月6日 星期五

ET育成記: 5Y10M

進入小學制度後,開了第一次家長會。

Sam媽Sam爸用一句話概括,ET is being ET。

基本上都和以前老師的意見一樣,很聰明,學習很好,因爲懂得比較多,所以對課堂有些影響。但老師和他解釋,他會聽。

老師表示他依舊衝動派,她會在學校協助,讓他慢下來。

讀書方面,大部分Kindergarten 是Level A&B,ET仔是 solid Level E,在Level F 徘徊。

現在他已經可以拼讀字,理解方面需要加强。

其他可以幫助他的方法是,讓他每天回家寫下一句話關於學校發生的事情,一來讓他學敘述事情,二來練字練句子。

之前我們有買Kumon workbook 給他做數學,最近做完,ET仔問我們要新一本。有問老師這樣給他ok 嗎?

老師説他喜歡做的話,沒問題。

但還是要提醒他,比其他小朋友太快,之後上課會很悶。


語言

繼續亂作詞,比如聽五月天的歌,他不會國語,就亂加英文音,唱個大概。

不停説話加hey man, bro,無聊助詞,自然又給他一輪訓話。

上學就是有這些問題,尤其他有課後班,不同年紀的小朋友都有,還有另外一家學校的小孩,很難控制~

中文方面,開始出現大部分ABC 的情況,就是聽懂但不説,有待加强!


行爲

雖然是很矛盾的説法,但確實是ET仔現在的狀態:做事,玩,喜歡快,想要做第一,比其他人快,不求質量只求第一個做完。但吃飯呀,洗澡之類個人生活上的事情,就愛拖,搞這搞那,就是不願馬上做完一件事再去做另一件。

一直都是這個情況,這個年紀好像都會經歷。

做功課,很亂來,隨便做。雖然老師也不是需要他做得很工整,但Sam媽開始要他把亂寫的都重新擦掉再寫,也是訓練耐性的一種吧。


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萬聖節學校有party,ET仔扮Iron Man


雖然平時欺負Lazy仔多,但還是會對弟弟好,例如幫手穿鞋,除鞋都沒問題


一天到晚都問幾時可以開始籃球訓練,說很想加入籃球隊。

表姑姐買了套NBA衣服,不理是什麼隊(根本不懂),開心到暈。


依然喜歡什麼都說,"我沒有這個,很想要"!

但如被告知不可以的時候,只和玩具拍照都可以接受。

脾氣有點收斂了~

1 則留言:

  1. 我姑奶啲女啲小朋友,都係聽得明中文,但唔會講

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